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河南省教育新闻网


发布日期:2021-11-16 07:19   来源:未知   阅读:

  课堂是学校教育的主阵地,课堂是教师成长的舞台,一线教师应更多地去研究课堂,提高灵活驾驭课堂的能力。为充分发挥骨干教师的示范引领作用,提高教师的课堂教学水平和教学质量,10月23日上午市一小开展了语文骨干教师示范课活动。本次活动中,骨干教师田春丽执教了五年级《少年中国说》,在课堂上本着“关注语用 言意兼得”的理念,精心准备、深挖教材、巧妙设计,以娴熟的教学技艺,丰富的教学经验,扎实有效的课堂训练,让孩子们在课堂中快乐、轻松学习,在热烈的讨论中认知得到了提升,为全校教师奉献出一堂高水平的示范课,取得了良好的教学效果,起到了很好的示范作用。听课后各年级组代表进行评课议课,各听课教师毫不保留地把自己听课的认识、看法、见解、收获开诚布公地说出来进行研讨,听课学习的每位教师都有不同程度的收获。分管教学的李东伟、李小云两位校长进行了点评,肯定田老师的课堂是扎实有效的,还提到了课堂教学是一门缺憾的艺术,正因为有缺憾,才能有更好地提升。